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Mostrando entradas de diciembre, 2010

68 estudiantes de cinco países visitan Leganés con el programa Comenius.

El Alcalde, Rafael Gómez Montoya, recibió  en la Casa Consistorial acompañado por el concejal de Educación, Alarico Rubio y la presidenta de la JMD de La Fortuna, Julia Martín a un grupo de 68 estudiantes de institutos europeos de Lituania, Portugal, Francia, Alemania, Italia y del Instituto de Secundaria de La Fortuna, integrantes del programa de intercambio Comenius. Este programa de la Unión Europea promueve entre estudiantes y escolares de colegios e institutos la movilidad, la cultura y la cooperación, y ha sido organizado entre estos escolares europeos y de Leganés por la concejalía de Educación del Ayuntamiento y la Dirección de Área Territorial (DAT) de Educación. Entre los asistentes al recibimiento oficial de estos estudiantes europeos han estado igualmente presentes los directores de los seis institutos europeos entre ellos, Ángela Ropero del IES de La Fortuna, y la responsable de estos proyectos con la Unión Europea en la DAT, Yolanda Matos. Durante una sem

EDUCACIÓN PÚBLICA MADRILEÑA, ¿RECORTES o LIQUIDACIÓN?

La excusa perfecta se hizo presente para los que soñaban con un escenario más fácil aún para liquidar la Escuela Pública: llegó la crisis económica y se endureció lo bastante como para reblandecer las resistencias individuales. Durante los años anteriores, la bonanza económica permitió implementar políticas de apoyo a la iniciativa privada para que fuera creciendo y cogiendo posición, arrebatando poco a poco el espacio a la Escuela Pública y esperando el momento apropiado para asestar el golpe definitivo. Muchas personas que escuchaban los avisos de privatización de la enseñanza en determinadas Comunidades Autónomas, especialmente en la de Madrid, no creyeron o dudaron del alcance y profundidad sobre el asalto a la Escuela Pública. Ahora, para algunas personas es tarde para actuar y, para otras, la resignación cunde en sus ánimos. Antes, las actuaciones podían pasar desapercibidas al estar enmascaradas con grandes titulares demagógicos, como el tan usado de “la libertad